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合肥家教-中考题目越来越贴近生活 而学生最缺的就是生活体验

发布时间: 2019-05-14  分类: 浏览次数:58次

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事实上,纵观近几年的高考语文试题,不难发现无论是现代文学阅读还是写作,试题的设计越来越与学生生活的实际相结合,试题的设置也越来越开放。杭州市江干区教育发展研究院朱奕晴中学语文教研组总结了近年来杭州市中考语文的特点。
她引用了2016年杭州高中入学考试的中文写作试题,该考试要求孩子们通过一份与他们的日常生活密切相关的材料写下他们的想法。
材料:每天上学前,我父亲总是收拾我的书包和剥我的蛋。晚上洗完澡后,我妈妈大喊:“把你的衣服和袜子留着,我会帮你打扫干净的。去做你的作业吧。”“我已经告诉他们很多次了,我会亲自去做,但是他们说学习对你们来说很重要,我们会为你们做其他的事情。”想想当我还是个孩子的时候,妈妈给我穿好衣服,老板摇了摇“自己来”;爸爸穿上了我的鞋子,我用我的小手挥手“自己来”。我还记得爸爸妈妈笑的样子。
“随着学生学习压力的增加,很多学生会遇到父母为自己安排一切的问题,这就是他们和父母在成长过程中的冲突。本课题研究学生如何看待他们在成长过程中遇到的问题,这与学生的生活非常接近,也是非常开放和富有思考性的。”朱奕晴说。
现代文本阅读除了作文主题之外,还具有这样的特点。例如,去年的非文学作品侧重于刷脸技术,以吸引学生对新技术的关注。在回答问题时,学生应该以一种思辨的眼光看待这项技术,一方面看到它的好处,另一方面看到它的安全问题。他说:“同时,从命题的角度来看,试题亦会尽量开放,以免学生被封闭,因为封闭很容易导致学生机械地练习,增加学生的学习负担。”朱奕晴说。
杭州市天航实验学校语文教研室主任蔡明子回顾了近年来中考语文的变化,他说,现在中考语文命题对一线教师的教学提出了越来越高的要求。传统的海战术和死记硬背方法越来越不适用。“当前的命题注重学生的高层次思维,要求学生思考问题,这些问题来源于学生的生活体验和对生活的感受。例如,去年高中入学考试的作文题目就是要求学生与他人分享他们遇到麻烦的经历,以及他们在这个过程中的感受。在考试过程中,学生应不断思考如何面对他人,如何面对自己的行为。考试的过程是学生有效学习的过程,而不是简单的总结评价。”
从蔡明子的观点来看,当前的中学语文教学不能浮在传授知识的表面上,必须引导学生注重生活体验。但目前一线语文教师面临的最大问题是,学生的生活经验不够,阅读量不够,如何解决这个问题一直是人们思考的问题。

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